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30 Mar

Le prix chronos

Le prix chronos de littérature propose aux participants de lire des ouvrages ayant pour thème les relations entre les générations, la transmission du savoir,
le parcours de vie, la vieillesse et la mort… Durant l’atelier bibliothèque du midi, 48 enfants de moyenne et grande section ont pu découvrir la sélection d’albums, réfléchir sur le parcours de vie, et voter pour leur ouvrage favori. Après avoir dessiné leur souvenir le plus marquant bon ou mauvais, les enfants ont pu travailler sur les différents albums de la sélection de cette année – Séverine
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A New York chez mamie

« A New York chez mamie »

L'attrape-lune

« L’attrape-lune »

Terminus

« Terminus »

Le visage de mamina

« Le visage de mamina »

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Le prix chronos / Février & mars 2018

http://www.prix-chronos.org/

9 Mar

philo

Depuis plusieurs années, nous proposons à un groupe de huit enfants de grandes sections, une fois par semaine, de goûter… en philosophant !  L’animatrice pose la question de la semaine et les enfants réfléchissent, échangent, discutent, argumentent… La petite lumière accompagne les échanges – Stéphanie

»  Le goûter philo ??   Le goûter philo, c’est un truc spécial. On va prendre le goûter ici ou dans la cour et on discute de plein de choses. Le cerveau est à l’intérieur de la tête et on réfléchit avec… Maya, Stella et Romane. La philo, c’est parler ensemble. On doit parler un par un sinon, on s’écoute plus – Louise. C’est quand on discute sur plein de choses – Léonie. On discute autour d’une lumière douce, c’est joli – Noé. La philo, c’est parler calmement entre nous, sinon, on entend plus – Madeleine. On a le droit de pas être d’accord mais on ne se dispute pas – Lucas. La philo, c’est comme parler de tout avec de la petite lumière – Milan. On mange, on goute et on discute, on peut parler de la colère – Zoé. On a le droit d’écouter et pas parler – Sandro.

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 »  C’est quoi un ami ?    Un ami, c’est pour toujours – Sandro. Un ami, c’est un copain. Avec notre cerveau, on peut réfléchir à ce que c’est un copain – Milan. Une amie, c’est une copine qu’on connaît depuis qu’on est petit – Zoé. On est ami quand on joue ensemble – Camille. On peut dormir chez nous avec un ami et visiter quelque chose ensemble – Wassim. On peut aller à la bibliothèque avec son ami pour lire un livre – Appoline. Un ami, c’est quelqu’un avec qui on joue – Madeleine. Quand on est ami, on s’aide – Théodore. Mais dès fois, on se dispute – Alice. Antoine, c’est mon ami, il m’aide à apprendre à lire – Lucas. Quand on est ami, on fait des bêtises ensemble en cachette – Louise. Avec mes amis, Milan et Silas, on fait de bonnes journées à l’école, on se fait des cadeaux – Léonie. Je suis content, j’ai plein d’amis à l’école et je joue avec eux – Julia. Ibrahim est mon ami, je joue et je parle beaucoup avec lui – Noé.  C’est trouver des gens qui sont gentils. Pour redevenir ami, il faut dire « Pardon ». On dit « Bonjour à quoi tu joues ? » « Tu veux être mon ami ? » – Maya. Quand on joue ensemble, ça veut dire qu’on est ami – Raphael. On peut pleurer à cause d’un ami car il est pas gentil avec nous. Une fois, j’avais plus d’amis – Stella.

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Le goûter philo
Animé par Aziza, le lundi / Alexandra, le mardi
Véra, le jeudi / Emilie, le vendredi

2 Mar

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Pour clore les vacances d’hiver et en finir avec les grands froids, j’ai organisé un grand jeu autour du livre « 365 pingouins ». Le but est de permettre à Pingou, un petit pingouin se trouvant au pôle sud, de retrouver sa famille déportée au pôle nord.
J’ai mis en place des petits jeux, et, à chaque réussite, les enfants gagnent un passeport lui permettant de prendre différents transports pour le rapprocher de sa famille…
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♦ Ils ont donc dû dépasser leurs peurs sur un parcours :
« La marche de l’empereur »
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♦ S’essayer à reproduire un pingouin en dessin
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♦ Marcher comme un petit pingouin
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♦ Répondre à des questions sur la banquise et ses habitants
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Ce fut périlleux mais très amusant nous avons tous pris beaucoup
de plaisir surtout moi qui me suis déguisée en pingouin…
Merci Marilou pour tes talents de costumière !
img_1455img_3842……
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La réussite de notre mission se termina en fête dansante
comme nous savons si bien le faire !
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 Grand jeu collectif animé par Alexandra, vendredi 2 mars 2018

1 Mar

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Madame Claudite veut faire une omelette pour la manger. Arrivées au poulailler, les poules n’ont pas pondu d’œufs. Yosaitout rencontre une tortue qui lui dit que les hommes ont jeté des choses dans la mer et ça devient de la pollution dans l’océan : La mouette était toute collante à cause du bateau qui a coulé. L’ours blanc coincé sur la banquise qui fond à cause de trop de soleil. Yosaitout a appelé le téléphone pour qu’il appelle le vent. Le vent souffle sur Madame Pollution et elle se rend toute petite, et il n’y a plus de pollution et après, on peut faire une omelette – Marius, Roman et Ismaël.

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Théâtre de Ménilmontant
« Pas d’omelettes sans œufs »
Jeudi 1er mars 2018

 

28 Feb

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On a été dans un endroit très très grand – Roman. On est allé au bois de Boulogne avec le car. Il y avait un monsieur qui jouait avec la guitare et il avait deux chapeaux – Jeanne. Il y avait plein de jeux. Notre car, il était grand et blanc et un peu noir sur les vitres – Joseph.

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On a vu des poules et on a donné à manger aux poules. Il y avait : Flèche avec une crète rouge ; Précieuse, noire avec des rayures et des poils et pas de plumes ; Botbotte, toute noire et Eben, marron avec des rayures noires et blanches. On a donné à manger aux poules des graines de tournesol. Il y avait un œuf. J’ai été dans le poulailler pour le visiter et après, on l’a nettoyé pour les poules.
Elle mange sa coquille pour que sa coquille soit plus solide.
Kadia, Antoine et Wassim.

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Il y avait un bac à sable – Eliott. Y’avait un château avec un toboggan.
On peut monter à l’intérieur de la tour. On a joué au sable et aux vélos.
On a joué aux trois petits cochons et une poule s’appelle Flash – Adel.

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On a combatté le sorcier, il avait le pouvoir de transformer les enfants en pot de yaourt ! C’était un parcours avec un ravin, avec 10 mètres de profondeur, avec des piranhas. Le pouvoir du sorcier grossi si on met pas les bons déchets dans la bonne poubelle – Antoine, Apolline et Romane.

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On a planté des graines de potimarron. On a fait un trou et posé la graine
dans le pot et on a mis le pot au soleil pour chauffer la terre – Joseph.

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Avec les loupes, on regardait des escargots et 1 araignée avec la guitare, on a chanté « Saint-Malo ». J’ai aimé le bateau du bac à sable et le pestacle – Nino. On a nagé dans la piscine à boules – Max.

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On a vu un pestacle. Le petit chaperon rouge, il avait jeté des papiers par terre le petit chaperon vert lui dit de ramasser – Keba. Le petit chaperon vert il a dit ‘ramasse tout’ et le petit chaperon rouge a dit ‘non’, et il a pleuré – Nola.
J’ai aimé le spectacle – Lili.

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Journée au centre Fernand Buisson, dans le bois de Boulogne
Mercredi 28 février 2018

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27 Feb

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On a vu des crabes, des poissons, des avions – Keba. Avec Antoine et Wassim, j’ai construit un circuit avec une boule qui se déplaçait – Sandro. Je suis passé dans le tunnel. J’ai aimé le jeu avec l’électricité : ça faisait tourner des choses et allumer des ampoules. J’ai branché des fils avec de l’électricité pour éclairer – Antoine. Sur le circuit électrique, il y avait des vraies piles et on a branché les fils pour que la roue tourne. J’ai aimé la pêche à la ligne – Marius. J’ai vu des poumons, le cœur dans le corps. Il y avait un squelette. Il y avait des insectes noirs dans un bocal transparent et leurs bébés, c’étaient des vers Annetta. J’ai aimé regarder les insectes dans les boites, on pouvait les mettre dans les microscopes. J’ai touché différents types de bois – Fatoumata.

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Expériences scientifiques au centre ressources ‘Paris Sciences’
Mardi 27 février 2018