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20 Mar

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Chaque soir, un groupe de huit grands, prend son goûter en discutant… C’est le goûter philo. L’animatrice lance la réflexion en posant une question « C’est quoi la peur ? » « C’est quoi le handicap ? » « C’est quoi l’amitié ? »… Une histoire ou un visuel peuvent être le support de discussion. Le goûter philo, c’est permettre à l’enfant de penser par soi-même et penser avec les autres. Il développe ainsi son sens critique, apprend à se poser des questions, à écouter l’autre, à argumenter… à s’exprimer ! Une petite lumière ouvre et clôt la discussion (vous noterez que les enfants dessinent toujours cette lumière au centre de la table). Pour nous aider à mettre en place cet atelier, nous avons visionné le film documentaire « Ce n’est qu’un début » de JP Pozzi et P. Barougier que je vous conseille… Stéphanie.

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Le goûter philo, c’est comme le goûter sauf qu’on va dans la cour quand il fait pas nuit ou dans l’atelier. Des fois dans la cour, des fois dans l’atelier. On a la nappe et la petite lumière. On mange et on parle de tout. La philo c’est quand on parle de quelque chose, on est pas dans le même endroit que le réfectoire – Mina. Je préfère parler de la liberté, j’aime la liberté et aller à la plage, en vacances. Ca m’apprend à être libre, dès fois, en philo, avec Véra, on a parlé de la mort, quand on est plus vivant, on est mort. Y’a le cimetière du Père-Lachaise, à côté de l’école, y’a les morts – Solal. Quand on fait le goûter philo, on parle et en même temps, on mange. Peut-être qu’on le fait pour le plaisir ? Je veux entendre ce qu’ils ont dans la tête mais s’ils veulent pas dire, c’est pas grave. Ma discussion préféré, c’était sur la liberté – Yacine. On parle de la famille, de la beauté, j’aime bien quand on mange – Inès.

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C’est quoi le bonheur ?

Pour moi, le bonheur, c’est le goûter philo car je suis en liberté. Quand je vois de belles choses à l’école et autour de moi – Camille. Quand je suis content, quand je joue au foot et quand j’aime. C’était le bonheur quand j’étais bébé et que j’avais une tétine. Le bonheur c’est le plaisir pour jouer à la raquette – Samuel. Le bonheur, c’est quelque chose que j’aime – Inès. C’est être heureux quand maman me fait des bisous – Manuella. Quand c’est mon anniversaire et que j’ai des surprises. C’est jouer à la plage – Coline. C’est quand ma sœur fait pipi dans sa culotte, parce que c’est drôle – Evène. Le bonheur, c’est quand je me balade, et je visite la tour Eiffel. Quand je suis heureux, je sens du bien dans mon corps – Antonin. Le bonheur, c’est être dans ma chambre avec mes jouets et faire des dessins – Noam. C’est être content, je suis content quand je reçois des cadeaux – Oscar. Moi, j’aime quand il y a du soleil, la lumière me rend heureuse – Yacine. Quand je regarde des livres, quand je suis avec mes copines et ma famille, je suis heureuse ; J’ai eu du bonheur quand ma petite sœur est née – Roxane. Le bonheur, c’est bien, super, génial, je suis heureuse quand je fais des tours de manège – Maëlys.

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Le goûter philo, tous les soirs de 16h45 à 17h
Animé le lundi par Aziza – Le mardi par Alexandra
Le jeudi par Véra – Le vendredi par Marilou

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15 Mar

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Je me rappelle du cactus, le cactus qui ne pique pas ; du bananier qui était très joli. La sortie était sympa. J’ai aussi aimé parce qu’il y avait des feuilles très grandes, l’escalier ou le plafond était très bas – Valentin. Je me souviens du cactus qui était tout doux et ceux qui piquent ils étaient pointus en rond. Il y avait l’arbre qui faisait du poivre – Apolline. Je me souviens qu’on a vu beaucoup d’arbres qu’on connaissait pas : des bananiers, des poivriers, un cacaotier. On a vu des cactus différents. On est rentrée dans une petite grotte, on a monté les escaliers. On a vu une petite rivière, il y avait des poissons – Camille.

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Visite des serres tropicales du jardin des plantes, mercredi 15 mars 2017
http://www.jardindesplantes.net/fr/preparez-votre-visite/jardins/grandes-serres-jardin-plantes

8 Mar

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On a vu des ours à lunettes, des ours bruns, des ours blancs – Raphaël. Il y avait des ours polaires. On a vu des squelettes en grand. On a fait des puzzles d’ours et de panda – Ismaël. On a vu des ours à collier – Marius. Les pandas mangent des branches de bambou. Les ours mangent de la viande et on dit qu’ils sont carnivores. Il y a des ours omnivores et ils mangent de tout. J’ai aimé tous les ours – Mamadou Chérif. La dame nous a lu une histoire des trois ours. On a dessiné les trois ours. Pendant l’exposition on a vu des statues d’ours parce qu’ils ne bougent pas. On a regardé une vidéo quand c’est fini de dessiner – Maxence. J’ai aimé faire des puzzles – Silas. J’ai vu un ours blanc qui était debout avec les mains pendues. J’ai vu un minuscule ours qui était petit comme un lézard – Louise

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Exposition « Espèces d’ours ! » au jardin des plantes / Mercredi 8 mars 2017
http://www.mnhn.fr/fr/visitez/agenda/exposition/especes-ours

Galerie d’artistes…

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1 Mar

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On a vu des ponts, la Seine, la Tour Eiffel, la grande roue et les mouettes. J’aimais bien être sur la Seine avec mes copines – Maëlys. J’ai vu un dinosaure et les bateaux de toutes les couleurs – Ella. J’ai vu une peau de clémentine dans l’eau et des bateaux – Léo. J’aimais quand j’étais dans le bateau. J’ai vu la grande roue, la Tour Eiffel et j’ai vu le haut de Notre-Dame – Léonie. J’aimais bien voir les cygnes nager dans la Seine et après j’avais vu une étoile de mer et ensuite j’avais vu un manège – Hana. J’adorais voir les vagues bouger. J’aimais bien dessiner sur le bateau et j’ai vu la grande roue – Mina. J’ai vu des bateaux, des jolis bateaux et plein de ponts et j’ai vu des touristes. J’ai adoré la grande roue – Roman. J’ai aimé regarder la Tour Eiffel et être à l’arrière du bateau – Margot.

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Mercredi 1er mars 2017     http://www.batobus.com/
≈ ≈ ≈ Une petite balade sur la Seine ≈ ≈ ≈

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16 Feb

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On est parti au musée en métro. On l’a pris qu’une seule fois ! Lorcan. On est arrivé au musée et c’est une dame qui nous a accueillis,  elle s’appelle Charlotte – Lisa. Elle nous a fait visiter et montrer un grand dragon et un petit tigre – Timothy. La dame nous a raconté une histoire de dragon et comment une famille chinoise l’a fabriqué – Oscar. Elle nous a donné des petits cahiers et on a fait avec elle des activités sur le dragon- Madeleine. A la fin, elle nous a demandé de continuer de dessiner le dragon sur le cahier, il y avait que sa tête – Mathilda. C’était bien dans ce musée – Lucas. Après on a pris le métro et on est rentré au centre avec nos cahiers – Wassim.

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Visite du musée Cernuschi        http://www.cernuschi.paris.fr/
Jeudi 16  février 2017     Atelier : « A la découverte des dragons »

15 Feb

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On a vu plein de poissons, mais moi j’ai aimé le poisson clown. J’ai vu aussi un poisson licorne, on l’appelle comme ça parce qu’il a un grand nez – Alex. J’ai vu des piranhas, des petits, moyens et grands – Sandro. J’ai vu des poissons Nemo – Gabriel. On a vu des poissons, on a vu des crocodiles mais en fait ce n’était pas des crocodiles, c’était des alligators, ça se ressemble. On a même vu un petit alligator blanc qui avait 5 ans, il avait le même âge que nous ! Lucas. J’ai vu une étoile de mer et des poissons chats, des coraux – Lisa. Il y avait aussi des trucs piquants : des oursins, et d’autres choses qui se trouvent au fond de l’eau. Il y avait aussi deux alligators sous l’eau pour éviter d’entendre du bruit autour d’eux. On a aussi vu une tortue mais elle n’était pas comme les autres tortues parce que celle-ci avait des piques – Ella. On a vu Dori et Nemo. La sortie à l’aquarium était trop bien, on a vu beaucoup de poissons. On a vu Maxim, on le connaît déjà parce qu’il nous parle des poissons dans son école – Collectif.

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Aquarium Tropical du Palais de la Porte Dorée / Mercredi 15 février 2017
http://www.aquarium-tropical.fr/