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28 Feb

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On a été dans un endroit très très grand – Roman. On est allé au bois de Boulogne avec le car. Il y avait un monsieur qui jouait avec la guitare et il avait deux chapeaux – Jeanne. Il y avait plein de jeux. Notre car, il était grand et blanc et un peu noir sur les vitres – Joseph.

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On a vu des poules et on a donné à manger aux poules. Il y avait : Flèche avec une crète rouge ; Précieuse, noire avec des rayures et des poils et pas de plumes ; Botbotte, toute noire et Eben, marron avec des rayures noires et blanches. On a donné à manger aux poules des graines de tournesol. Il y avait un œuf. J’ai été dans le poulailler pour le visiter et après, on l’a nettoyé pour les poules.
Elle mange sa coquille pour que sa coquille soit plus solide.
Kadia, Antoine et Wassim.

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Il y avait un bac à sable – Eliott. Y’avait un château avec un toboggan.
On peut monter à l’intérieur de la tour. On a joué au sable et aux vélos.
On a joué aux trois petits cochons et une poule s’appelle Flash – Adel.

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On a combatté le sorcier, il avait le pouvoir de transformer les enfants en pot de yaourt ! C’était un parcours avec un ravin, avec 10 mètres de profondeur, avec des piranhas. Le pouvoir du sorcier grossi si on met pas les bons déchets dans la bonne poubelle – Antoine, Apolline et Romane.

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On a planté des graines de potimarron. On a fait un trou et posé la graine
dans le pot et on a mis le pot au soleil pour chauffer la terre – Joseph.

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Avec les loupes, on regardait des escargots et 1 araignée avec la guitare, on a chanté « Saint-Malo ». J’ai aimé le bateau du bac à sable et le pestacle – Nino. On a nagé dans la piscine à boules – Max.

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On a vu un pestacle. Le petit chaperon rouge, il avait jeté des papiers par terre le petit chaperon vert lui dit de ramasser – Keba. Le petit chaperon vert il a dit ‘ramasse tout’ et le petit chaperon rouge a dit ‘non’, et il a pleuré – Nola.
J’ai aimé le spectacle – Lili.

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Journée au centre Fernand Buisson, dans le bois de Boulogne
Mercredi 28 février 2018

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27 Feb

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On a vu des crabes, des poissons, des avions – Keba. Avec Antoine et Wassim, j’ai construit un circuit avec une boule qui se déplaçait – Sandro. Je suis passé dans le tunnel. J’ai aimé le jeu avec l’électricité : ça faisait tourner des choses et allumer des ampoules. J’ai branché des fils avec de l’électricité pour éclairer – Antoine. Sur le circuit électrique, il y avait des vraies piles et on a branché les fils pour que la roue tourne. J’ai aimé la pêche à la ligne – Marius. J’ai vu des poumons, le cœur dans le corps. Il y avait un squelette. Il y avait des insectes noirs dans un bocal transparent et leurs bébés, c’étaient des vers Annetta. J’ai aimé regarder les insectes dans les boites, on pouvait les mettre dans les microscopes. J’ai touché différents types de bois – Fatoumata.

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Expériences scientifiques au centre ressources ‘Paris Sciences’
Mardi 27 février 2018

22 Feb

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On est parti, avec le métro, pour voir des poissons, dans l’aquarium. Il y avait une baleine avec une corne – Ella. On a vu des poissons avec, à l’intérieur, des traits multicolores… C’était trop beau. On a vu des petits escargots de mer – Louise. J’ai aimé les poissons avec des graphismes sur le corps – Ava. Il y avait un poisson avec un long nez – Lucas. Les crocodiles sont carnivores ! Audrey.
On a vu le poisson Némo et même Doris – Milan.

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Visite de l’aquarium du Palais de la Porte Dorée
Jeudi 22 février 2018

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21 Feb

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On a eu des Pokémons en équipe : le mien, c’était le rouge. On avait un cahier et on a fait des dessins : une princesse, la lune, les étoiles. Ce que j’ai préféré, c’est quand on a fait le théâtre avec Séverine – Audrey. J’ai aimé les jeux de mime avec Séverine, on jouait chacun un personnage. La cour était très très grande et on a fait de la corde à sauter – Ella. J’ai aimé faire la fresque : j’ai dessiné un arc en ciel. C’était trop cool de manger avec un plateau comme les grands – Ava. J’ai trop aimé la cantine, il y avait des tables de grands. Les jeux de société c’étaient bien surtout les familles – Annetta. J’ai regardé un livre qu’un animateur m’a raconté : c’était un chat qui faisait des bêtises – Fatoumata. J’ai aimé la récré on a bien rigolé – Zoé D. On a fait du théâtre avec l’histoire du lutin et de son bonnet rouge : j’étais la fourmi. J’ai aimé lire un livre sur l’espace, les tempêtes. On a regardé un film sur une princesse qui a mangé tout le lait et avait mal au ventre – Joseph.

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« Le salon du livre » Mercredi 21 février 2018

20 Feb

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Aujourd’hui, on est parti au musée du Louvre. Il était fermé mais ouvert que pour nous. Au musée il y avait une dame et un monsieur qui faisaient l’histoire des rois et des présidents. Les rois, ils ont une cape, une couronne, des habits qui brillent, une broche, une épée la fleur de lys partout sur les vêtements. On a vu un petit prince habillé en costume de métal en argent et aussi on a vu le roi qui s’appelle Jules César. On a vu plein de têtes, des bustes, et beaucoup de couleurs sur les cheveux. On a vu des armures et des mains de justice.
La dame, elle nous a emmenés dans le jardin, il y avait plein de statues.
Lucas, Louise Annetta, Timothy, Audrey, Fatoumata & Lizzie.

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Je dessine les bustes, l’épée et les éléments qui reviennent dans chaque tableau…

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Visite de ‘La petite galerie’ du musée du Louvre
Mardi 20 février 2018
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7 Feb

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En accord avec le projet de l’année, « Couleur Ombre Graphisme », j’ai choisi de faire découvrir aux enfants, les œuvres de Keith Haring. Cet artiste n’ayant pas d’exposition actuellement à Paris, j’ai regroupé une vingtaine d’œuvres dans la salle de motricité, pour présenter à tous les enfants un « mini musée » à domicile. Les enfants accrochent particulièrement avec cet artiste qui représentait des personnages assez faciles à réinterpréter que ce soit en jouant avec son corps ou en dessin.
J’ai pris un malin plaisir à concocter pour eux 5 activités : Les 7 différences / J’observe et je dessine mon corps en mouvement / Je dessine à la manière de Keith Haring / L’intrus / J’observe et je trouve l’œuvre. Ce n’était pas si facile que ça et notamment pour trouver les 7 différences ! – Alexandra.

On a cherché les 7 différences sur les bonhommes – Athmane. On a fait des différences, il fallait trouver une différence qu’était pas pareille que l’autre – Joseph. On a trouvé les différences sur un papier, il fallait bien regarder – Roman.

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J’ai regardé le miroir et j’ai fait une position, je me suis dessinée – Ella.

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J’ai cherché l’intrus et c’était le jardin de Claude Monet – Madeleine. J’ai fait le jardin de Monet. Il y avait la rivière, le pont et les nénuphars – Fatoumata.

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On est monté dans la salle de motricité et la salle de jeu pour voir une peinture : Keith Haring – Athmane et Madeleine. Il y avait des bonhommes qui dansent – Julia. Des bonhommes qui font des mouvements – Akihiro. Des bonhommes qui font des bêtises – Mary. Celui qui a dessiné les tableaux, il s’appelle Keith Haring – Lovannah. J’ai dessiné une fille en regardant les bonhommes – Léa. Moi aussi, j’ai dessiné une petite fille avec les bras en l’air – Lana. On avait des petites feuilles et on a vu des images de Keith Haring – Raphaël. Qui étaient collées avec de la patafix – Zoé. On les a dessiné dans un carnet dans la salle de motricité – Maya. On a cherché les mêmes morceaux qu’il y avait dans notre feuille et après quand on les trouve, on les barre – Théodore. L’activité d’aujourd’hui, c’était de trouver la même chose que c’était dans le papier où il y avait des petits ronds et on a dessiné des gestes des bonhommes – Louise. Sur les photos y’avait des ronds et on devait trouver les mêmes et y’avait un piège – Appoline. Et il y avait un cœur aussi – Zakary.

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Mini musée : « Keith Haring » /  Mercredi 7 février 2018

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