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11 May

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Au musée Carnavalet, y’avait un Monsieur qui nous a tout expliqué :
les peintures, les maquettes de l’ancienne époque de Paris. On a vu la maquette d’un train-bus, un ancien tramway qui existait à Paris, y’avait que la locomotive – Georges. On a vu un chat noir sur une lune. C’était la meilleure journée du monde ! Simon. Un bout de la lune était cassé – Joaquim. Non, c’était un croissant de lune – Georges. Il y avait un Monsieur avec un couteau, il mettait son pied sur une pédale pour faire tourner un rond, pour aiguiser le couteau. Le Monsieur nous a fait chercher trois souris sur un bout de bois… j’avais pas vu… – Noam. On a vu une maquette avec des charrettes remplies de fagots – Mathys. Le Monsieur qui nous guidait nous a montré des peintures d’immeubles et de charrettes – Lazare. On a vu d’énormes ciseaux (enseigne)… Au début les gens ne savaient pas lire et écrire alors on faisait des dessins pour expliquer le magasin – Garance.

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Visite du Musée Carnavalet « Les petits métiers de Paris »
Mercredi 11 mai 2016     http://www.carnavalet.paris.fr/

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4 May

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C’était rigolo de prendre le bateau. On a vu des péniches et Notre Dame. On est passé sous des ponts, ils étaient en arrondi comme une arcade – Clémence. On a vu le pont du métro 5. On a vu le métro qui passe au-dessus de la Seine sur un pont. On a dessiné ce qu’on a vu, j’ai vu un bateau comme un bateau mouche. J’ai dessiné le pont de la 5. On n’a pas vu la Tour Eiffel. On a vu plein de maisons et d’immeubles au bord de la Seine – Charlize et Georges. J’ai aimé quand j’ai regardé derrière : le bateau, il faisait plein de mousse ! Avant de rentrer, j’ai dit à Emilie « On rentre au centre avec le bateau ? », c’était pour lui faire un blague – Ilyane.

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Mercredi 4 mai 2016 : Petite balade au fil de l’eau…

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Tout en haut...

25 Apr

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J’ai aimé la Tour Eiffel mais j’étais déjà allé une fois avec mon papa et maman – Camille. J’ai aimé cette sortie même si j’ai déjà été avec tous mes cousins – Gabriel. On a vu la Tour Eiffel dans la salle de cinéma et j’ai aimé, j’ai vu comment on l’a construite et aussi les feux d’artifice – Noëla. On a même vu les gens pique-niquer à côté. Il y avait des coins de jeu. On a vu le Sacré Coeur. Il faisait froid, on a même entendu la tempête – Mathéo. On a vu l’Arc de Triomphe et la Tour Montparnasse et les Champs Elysées du haut de la Tour Eiffel – Suzanne. J’ai aimé quand on était à la salle de cinéma et qu’il y avait plein d’artifices à la Tour Eiffel. Et aussi il y avait une tempête. J’ai aimé quand l’ascenseur il montait parce qu’il faisait un bruit très drôle – Mamadou.

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Visite de la Tour Eiffel, 1er et 2ème étage
Lundi 25 avril 2016

13 Apr

De bas en haut 

Pour mon second parcours culturel « De bas en haut » j’ai choisi de sensibiliser les enfants à la préservation de notre environnement en m’appuyant sur quatre axes :
• D’où vient l’eau potable ?
• Les gestes de citoyennetés permettant d’éviter certaines pollutions
• La biodiversité : végétation variée, jardin partagé, vignes, maison d’insectes…
• Les formes géométriques et l’art urbain à travers les plaques d’égouts et les fontaines Wallace

J’ai choisi le Parc de Belleville, le trajet pour nous y rendre nous a appris que l’écoulement des eaux de pluies depuis cette haute colline allait jusqu’au cœur de la ville d’où les noms des rues : rue de la Mare, rue des Cascades, rue des Rigoles… Les enfants étaient en possession d’un livret qui leur a permis de trier des informations par époque, lieux et situations. Le final fut grandiose lorsqu’ils ont atteint le point culminant ! La vue sur les monuments qu’ils connaissent bien. Ces grands artistes ont une fois de plus mis de la couleur dans leur ville. Ils se sont amusés  a customiser des plaques d’égouts à la craie et ont revisité une plaque et la fontaine Wallace en dessin.

Alexandra

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On est allé en bus au parc de Belleville – Camille. On a dessiné sur les plaques. On a vu des fleurs dans le parc – Noa. On a découvert le parc de Belleville. On a fait plein de motifs sur les plaques d’égouts. On est venu pour trouver des choses dans le parc et remplir les cases de notre livret. Y’avait des photos qui trompent… C’est un Anglais, il était très riche donc pour utiliser son argent comme des gens n’ont pas d’eau, il va distribuer pleins de fontaines – Mathys. Y’a une petite fille qui a admiré nos plaques décorées. J’ai repéré les fontaines Wallace, ça sert à boire de l’eau quand on a pas d’eau ou qu’on est pauvre – Suzanne. On a vu le Sacré Cœur, la Tour Eiffel et la Tour Montparnasse. Dessiner sur le sol, c’était le meilleur. On a vu la tête bizarre qu’on avait vu au parcours street’art – Collectif.

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Parcours culturel « De bas en haut… » animé par Alexandra
Mercredi 13 avril 2016.

6 Apr

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Dans le cadre de mon atelier d’éveil et de découverte « Street Art », j’ai organisé un parcours culturel dans le quartier un mercredi après-midi. Grâce à un jeu de piste, les enfants ont pu découvrir les œuvres sur les murs de la ville. Ils ont retrouvé toutes les œuvres du parcours mais d’autres encore qu’ils ont pris en photo. Cela leur a permis de voir leur quartier différemment : Ils ont appris à observer en n’hésitant pas à lever ou baisser les yeux pour remarquer les « dessins des murs » qu’ils soient fait en collage, peinture ou mosaïque. Ce parcours leur a permis d’aiguiser leur curiosité – Séverine.

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On a été en sortie dans la rue et on a regardé des dessins qui étaient sur les murs. On devait retrouver tous les dessins qu’on avait dans la main – Alice. On a cherché des dessins qui étaient sur les murs – Camille. On avait trouvé des images dans toute la ville – Mathys. On avait des photos et ensuite quand on regardait partout autour de nous, on pouvait voir les photos – Noa. On avait commencé par le lapin, puis le zèbre. Avec la carte on devait trouver ce qu’il y avait sur la carte – Lazare. On avait des affiches et on devait voir ce qu’on avait sur les affiches et les retrouver sur les murs de Paris – Suzanne. Il y avait un mur ou il y avait une peinture de girafe. Il y avait des devinettes où on devait trouver ce qui n’était pas sur l’image du mur et ce qui était en trop… Fanny.

⇒ A vous de jouer les parents ! Retrouvez les 7 erreurs de cette œuvre de l’artiste Mister Pee, situé rue du retrait.

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Les photos prises par les enfants… graines de photographes !! 

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Parcours culturel : Mon quartier « Street’Art » animé par Séverine
Mercredi 6 avril 2016

 

30 Mar

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Le Palais Garnier

L’Opéra, il est en or et en marbre. Au plafond, il y a des Dieux. On dirait des trônes les chaises. On a vu la Coupole de l’Opéra. Chagall, il a peint des couleurs vives, des monuments de Paris – Mathys. On a vu des Dieux – Fanny. On a vu une pièce comme au château de Versailles – Olivia. Comme la Galerie des Glaces ! Joséphine. C’est plus petit que la Galerie des Glaces à Versailles. On a vu la salle de l’Opéra – Georges. On a vu des salles, la Galerie des Glaces qui s’appelle le foyer, la dame nous a raconté les escaliers. C’est Napoléon qui a construit l’Opéra, il l’a pas vu parce qu’il est mort – Noa. On a vu des tutus de danse – Nine. On est allé dans la salle de spectacle – Simon. Chagall a peint l’Arc de Triomphe – Alice. Il a peint les plafonds pour ne pas que les spectateurs soient déconcentrés, la sortie était géniale ! – Noëla. Au XIXème siècle, on vient à l’Opéra pour se montrer. On a vu des trésors : des bouts de carrelage qui partent (mosaïques au sol) – Collectif.

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Visite du Palais Garnier, mercredi 30 mars 2016.
https://www.operadeparis.fr/visites