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26 Oct

♦♦♦ LA FETE DES COULEURS ♦♦♦

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Aujourd’hui, on a fait plein de couleurs et j’aime bien parce que on pouvait en mettre sur les gens – Lovannah. C’était bien parce qu’il y avait plein de couleurs et il y avait plein de couleurs sur la tête et j’ai adoré ça parce que maman et papa n’aiment pas. Il y avait plein de musique que je connaissais – Maïa. J’aime bien quand la lumière change de couleurs. J’ai adoré la danse indienne qu’on a fait. Emilie a fait les gestes et la musique nous a aidé  faire la danse. Quand on a jeté la poudre dans l’air, ça a tombé sur les gens – Romane. On a jeté plein de couleurs en l’air – Céleste. On a pris des couleurs par terre et on s’en est mis partout sur nous – Sebastian et Samuel.

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La fête des couleurs, vendredi 26 octobre 2018

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20 Apr

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  La fête du printemps 

Pour fêter l’arrivée du printemps, j’ai organisé plusieurs petits ateliers
se déroulant sur la journée. Après la lecture kamishibaï de « La petite graine », les enfants ont participé à …

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… un atelier pâtisserie pour notre goûter…

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… un atelier de création artistique …

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… un atelier de land’art…

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… un parcours de motricité, sans manteaux !!

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… un quizz sur la nature…

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… et bien sûr… la boum !

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La fête du printemps
Animé par Véra
Vendredi 20 avril 2018


 

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2 Mar

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Pour clore les vacances d’hiver et en finir avec les grands froids, j’ai organisé un grand jeu autour du livre « 365 pingouins ». Le but est de permettre à Pingou, un petit pingouin se trouvant au pôle sud, de retrouver sa famille déportée au pôle nord.
J’ai mis en place des petits jeux, et, à chaque réussite, les enfants gagnent un passeport lui permettant de prendre différents transports pour le rapprocher de sa famille…
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♦ Ils ont donc dû dépasser leurs peurs sur un parcours :
« La marche de l’empereur »
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♦ S’essayer à reproduire un pingouin en dessin
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♦ Marcher comme un petit pingouin
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♦ Répondre à des questions sur la banquise et ses habitants
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Ce fut périlleux mais très amusant nous avons tous pris beaucoup
de plaisir surtout moi qui me suis déguisée en pingouin…
Merci Marilou pour tes talents de costumière !
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……………………….
La réussite de notre mission se termina en fête dansante
comme nous savons si bien le faire !
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 Grand jeu collectif animé par Alexandra, vendredi 2 mars 2018

24 Jan

♣   LA FÊTE DES ROIS
ET DES REINES  

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La fête des rois & des reines
Mercredi 24 janvier 2018

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20 Dec

Déambule 2 : L’ombre

C’est le soleil qui fait l’ombre – Audrey.  Quand on éteint la lumière, ça fait de l’ombre – Jahyann et Lovannah. On a des petites cartes, il faut aller dans un atelier, après on joue et après on va dans un autre atelier – Neve. L’ombre, c’est noir, parce qu’on est dans le noir – Joseph. Le jeu, c’était sur le blanc, le noir et le soleil. Le soleil, il fait de l’ombre sur le sol, l’ombre, elle fait tout comme nous. Dans le hall, on a regardé les ombres des cubes – Wassim. Quand c’est nous mais en ombre, c’est tout noir.
On a fait des activités sur l’ombre – Athmane.

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Dans la bibliothèque, il fallait mettre des poissons sur les mêmes poissons, il fallait mettre les cartes dans la carte de la bonne ombre – Neve et Joseph. Il y avait une ombre de poisson, de coccinelle et de fourmi qu’on devait retrouver – Annetta.

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On a fait des ombres chinoises, j’ai fait le papillon, le lapin et la girafe. On devait deviner les ombres des animaux : cheval, vache… – Ella. Y’avait des animaux – Zoé.
On a vu les ombres des animaux, on devait regarder – Akihiro. Moi, j’ai dessiné les ombres des animaux – Lovannah. Il y avait une grande lumière avec des animaux
et on devait trouver les ombres des animaux – Adèle.
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2Marilou a pris des trucs pour faire le spectacle du petit chaperon rouge – Victor. On devait chercher les ombres de l’histoire du petit chaperon rouge : on a fait un spectacle – Ella. On a fait le théâtre du Chaperon Rouge, il fallait coller les marionnettes à la feuille pour qu’on les voit normal – Joseph. Il y avait un petit théâtre dans une boite, alors on a joué au spectacle. Moi, j’étais la fille, Lana la grand- mère et Marilou, le loup. On a aimé, c’était super ! – Fatoumata, Timothy.

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Aussi, avec Célia, on a fait des bonhommes, des arcs en ciel, on a dessiné l’ombre, c’était pas facile parce que j’y arrivais pas – Jahayann. Le « 7 », j’aimais bien, on faisait des ombres et on pouvait dessiner après – Victor. J’ai vu ma tête-ombre – Fatoumata
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Avec Houlimata, on a construit des choses en kapla et on avait des lampes pour l’éclairer – Milan. On a aussi fait des Tours en kapla pour voir l’ombre des tours – Ella. Y’avait des kaplas, on devait faire des châteaux et voir son ombre avec la lampe – Akihiro et Neve. On a construit des châteaux secrets – Timothy.
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Il y avait une sorcière, en fait, c’était Alexandra, c’était trop bien… Il y avait la table lumineuse, il y avait plein de couleur, elle marchait avec de l’électricité, la table. Zoé, Joseph, Keba. Alexandra, elle faisait la sorcière dans l’entrée de l’école – Annetta. Elle avait des choses avec de l’eau dedans, et elle le posait sur une table luminante – Adèle. Il y avait des potions magiques dans les formes – Noé.
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img_0692Emilie, elle nous cachait et c’était un miroir magique parce que y’avait pas de lumière dedans, on a pris la lampe, je voyais tous les Jahyann – Jahyann. J’ai bien aimé être dans la boite magique. Il y avait un tapis dessus et il y avait la boite. Elle a fermé la porte on avait la lumière du goûter philo et il y avait plein de Victor partout ! Victor. Il y avait un tissu de paillettes, on est rentré dedans, on avait une lumière parce qu’il faisait noir et on se voyait plusieurs fois ! Timothy et Athmane. ///

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3Dans l’atelier lecture, avec tous les livres,  j’ai vu un livre sur un gorille qui délivre des animaux pendant la nuit. Le gardien du zoo essaie de deviner les ombres des animaux sur le mur – Roman. Y’avait des livres sur les hiboux et sur les chouettes. et les animaux de la nuit.
J’ai bien aimé lire – Keba.

Déambule 2 : L’Ombre / Mercredi 20 décembre.

 

27 Oct

Rallye géométrie

Pour finir la semaine de bonne humeur, nous organisons une journée festive… Les enfants participent à plusieurs épreuves, ils gagnent une forme
géométrique qui va leur permettre de réaliser un personnage.
Le personnage terminé est le ticket d’entrée pour la boum !!

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〉〉 Je joue avec les formes géométriques

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〉〉 Je cherche la géométrie dans la cour

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〉〉 Je reconnais les formes en les touchant

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〉〉 Je dessine

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〉〉 Je saute, je cours, je vise, je marche en équilibre…

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〉〉 Je fais de la pâtisserie

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Grand jeu « Rallye géométrie » animé par Alexandra,
le vendredi 27 octobre 2017