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Le péri scolaire

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Le péri scolaire, c’est quoi?

Ce terme rassemble les temps entre les temps scolaire des enfants, soit l’interclasse du midi, les études et goûters récréatifs.

En maternelle

Les cantines fonctionnent avec deux services. Les plus petits déjeunent au premier service ( de 11h30 à 12h15) et ensuite montent au dortoir.

Pendant ce temps, les moyens et grands participent à un atelier EPL ou à des activités de jeux collectifs, chants ou activités manuelles selon leurs états et le temps.

Les moyens et les grands déjeunent de 12h15 à 13h00, ce qui leur permet d’avoir un temps libre avant de remonter en classe. Des ateliers EPL conjoint maternelle et élémentaires sont mis en place autour du théâtre et de la lecture de conte créant une passerelle entre les deux écoles.

Durant les temps de goûter, les enfants sont accueillis au réfectoire de 16h30 à 17h00. Ils ont ensuite la possibilité de participer selon leurs envies à des ateliers lecture en EPL, jeux de société, jeux sportifs ou jeux calme dans le préau. Ainsi chaque enfant se voir proposer un temps respectant son propre rythme.

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En élémentaire 

Les CP/ CE1 sont en temps d’interclasse de 11h30 à 13h00, tandis que les CE2/CM2 de 12h00 à 13h30. Cette modification horaires spécifiques à l’école Vicq d’Azir résulte d’une concertation de toute l’équipe pédagogique pour palier à manque de place dans l’école.

Durant la cantine, il a été décidé, en concertation avec l’équipe d’animation, de créer des ateliers en libre accès  afin que chaque enfant trouve une proposition qui lui corresponde.

Des ateliers sportifs ont lieux dans la cours, tandis qu’une ludothèque/salle de dessin est installé dans le préau. les enfants peuvent à la demande participer à des ateliers en bibliothèque ainsi que des ateliers musique dirigés par un musicien professionnel.

Les études se déroulent de 16h30 à 18h00. Les enfants ont une récréation de 16h30 à 17h00 pour manger leur goûter. Ils sont ensuite pris en charge par un animateur référent qui les aide pour les devoirs. Les animateurs font de la surveillance des devoirs et en aucun cas de l’aide aux devoirs.

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